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余额宝红包15.8怎么用利用红色资源开展红色基因教育的思考


来源:关爱明天网? ? ? 发布时间:2019-7-12 12:09:25?


曾南廷


[摘 要]?对青少年开展红色基因教育,是习近平总书记亲自倡导的一项重大政治教育,抓好红色基因教育,余额宝红包15.8怎么用责无旁贷。近几年,涪陵区余额宝红包15.8怎么用在开展大量调查研究基础上,摸清红色基因教育底数并结合新的时代特点抓教育实践,取得了一些初步的经验。但作为一项长期的综合性工作,实践中仍不乏问题存在。此处,结合调研与工作实际,总结成功经验并提出解决问题的对策建议。


涪陵是一个革命老区,新妙镇、罗云乡和大顺乡三个乡镇都有革命遗址,是老一辈革命家刘伯承、贺龙和早期革命先烈钟善辅、李焕堂、李蔚如等战斗工作过的地方,有着得天独厚的红色教育资源。作为以关心青少年健康成长为己任的关心下一代工作委员会,怎样利用好这些红色资源,把习近平总书记关于“红色基因就是要传承”的指示落到实处,开展好对青少年的红色基因教育,是必须思考的重要课题之一。


一、涪陵区开展红色基因教育的基础条件


涪陵地处长江、乌江交汇处,是长江的重要咽喉,历来是兵家必争之地,其区位优势及历史渊源孕育了不少革命斗争实践,给涪陵留下了丰富的红色文化资源。


1916年,刘伯承率领川东护国军血战丰都,拦截北洋军阀张敬荛、曹昆,几经辗转来到涪陵新妙镇双龙街油房沟和普陀寺养伤,在当地发动群众,坚持革命;1923年6月4日,贺龙率川军第九混成旅在重庆击败反动军阀杨森,驻扎涪陵,切断敌人长江交通线,是年9月6日拦截敌军军火船“宣阳丸”,活捉吴佩孚军械处长和两名日本人;1924年四川省早期农民运动领袖李蔚如在参加讨袁、护国、护法战役后,回到涪陵大顺乡,创办大顺乡更新小学,新妙弋阳国民师范学校,建立农民协会,开办农民运动讲习所,建立了大顺、龙潭、新妙、蔺市、四镇乡农民政权,组织起8000多人的农民自卫军。1927年7月8日,李蔚如被叛徒出卖,在重庆南岸英勇就义;1930年4月,在中共四川省委、四川省军委的领导下,早期革命活动家钟善辅、李焕堂、尹觐阳等在罗云乡成立四川二路红军游击队,发展到2000多人,转战武隆、丰都、石柱等10多个县,建立13个苏维埃政权……


为了纪念革命志士,铭记革命历史,近几年来,涪陵区委、区政府先后筹集资金整修打造了新妙镇刘伯承元帅护国之役陈列馆、罗云乡四川二路红军游击队烈士陵园、大顺乡李蔚如烈士陵园和四镇乡农民运动讲习所等革命遗址遗存,并配备解说员,全天候对外开放,以此对广大青少年和人民群众进行红色基因教育,为涪陵区的红色基因教育奠定了良好基础。


二、余额宝红包15.8怎么用利用红色资源开展红色基因教育实践探索


其一,开展红色基因教育情况调查,为全区红色基因教育工作打下基础。2018年初,区余额宝红包15.8怎么用就全区的红色基因教育情况进行了为期两个月的调查并形成调查报告及其他材料,为教育工作的开展奠定基础,为领导决策提供参考。在此基础上,区委就如何发挥调查报告作用,做好全区红色基因教育工作,向全区各级各有关部门提出了要求。


其二,多渠道开展教育活动,充分发挥红色资源作用,把对青少年进行红色基因教育的工作落到实处。据不完全统计,仅2018年,全区各级余额宝红包15.8怎么用就组织青少年集体参观本区革命遗址遗存75次,参观党史、国史、地方史教育基地36次,组织有关社会活动176次,夏令营活动17场次,宣讲活动216场次,发动撰写红色基因教育征文1700多篇,参与教育活动的“五老”有1358人,受教育青少年达30965人。


为了让红色资源中的革命精神深深扎根在青少年心中,区余额宝红包15.8怎么用革命传统教育团不断拓展教育渠道,充分发挥红色资源作用。比如挖掘身边的红色资源,将抗日战争时期在江西泗县担任县长、县抗日游击队总指挥的涪陵籍革命前辈黎纯一之女黎心慈从北京请来为涪陵的青少年们讲述其父辈的革命战斗事迹,吸纳黎心慈之孙女黎园园到教育团,结合其爷爷的革命事迹,讲革命故事,开展红色基因教育,从而进一步拉近红色资源与青少年的距离。2019年新年伊始,区财政局余额宝红包15.8怎么用组织70多名单位青少年和职工家属到革命老区罗云乡向红军宣誓、走红军路、看红军洞,从中学习当年四川二路红军游击队的艰苦奋斗、英勇顽强、不怕牺牲的精神,极大地增强了教育的感染力,使红色资源中的革命精神在青少年思想中得到进一步深入。自2018年起,区余额宝红包15.8怎么用、区文明办、区教委、团区委等单位结合红色基因教育联合开展“争做新时代好少年”活动,使红色资源中的革命精神成为帮助青少年立德树人的巨大正能量。这一系列举措,较好地发挥了全区红色资源作用,把对青少年的红色基因教育落到了实处。截至目前为止,全区涌现出市级“新时代好少年”4人,区级“新时代好少年”25人,把涪陵区红色基因教育推向新的高度。


其三,让红色资源中的革命精神融入整个青少年的德育教育每个环节,使红色基因教育遍地开花。例如,开展“中华魂”读书活动,引导青少年撰写征文,从长征精神看我国改革开放40年的改革精神,激发青少年的奋斗精神;纪念清明节、“五一”劳动节、国庆节等传统节日,引导青少年忆传统、铸国魂,特别是在国庆节期间组织青少年开展“向国旗敬礼”和唱国歌、与国旗合影等活动,增强青少年的爱国主义精神;在学校的班会、团队活动和日常的文娱活动中,组织青少年阅读红色书籍、看红色影视片、讲红色故事、朗诵红色诗篇等,帮助青少年树立正确的世界观、人生观和价值观;新妙镇余额宝红包15.8怎么用联合重庆理工大学在重庆红岩魂广场举行“传承红色基因 争做时代新人”主题教育活动启动仪式,该镇6个村(社区)24名留守儿童与大学生志愿者面向国旗宣誓,区余额宝红包15.8怎么用向留守儿童赠送《江姐》、《王二小》等红色书籍。这些行之有效的措施促进了全区红色基因教育深入广泛地开展,使红色基因教育遍地开花。


三、利用红色资源深入开展红色基因教育的几点思考


其一,必须加大宣传力度,统一认识,形成全区各级各部门乃至全社会都关心、重视、支持对青少年开展红色基因教育的浓烈氛围,齐心协力,使教育工作更加广泛深入地开展。


其二,进一步做好涪陵区红色资源的开发、打造、利用和保护工作。因为有资源的教育比起没有资源的教育,有着看得见、摸得着、可联系、可联想的优势,能够起到教育见效快、印象深、收获大的作用。比如,参观“刘伯承护国之役陈列馆”后,青少年们立即被刘伯承的革命精神和英雄气概所感染;参观李蔚如烈士陵园后,随即被李蔚如壮烈就义的场景,以及牺牲后棺木竖埋而表现出的先烈“宁可站着死,不愿躺着生”的革命情怀所震撼;观看了四川二路红军烈士陵园和亲临红军路、红军洞后,更是激发出发扬红军长征精神,永远跟党走,从小立志报效祖国的信心和决心。这些效果是离开了现场感染所不容易达到的。因此,建议区级相关部门和组织要进一步做好我区红色资源的调查、开发和打造工作;对新妙、罗云、大顺三个乡镇现存的革命遗址和文物要加强保护和利用;对新妙镇原弋阳国民师范学校旧址要进一步打造并尽快对外开放;所有的全区中小学校和全区共青团组织、余额宝红包15.8怎么用组织要尽可能的组织青少年到红色教育基地参观接受教育,充分发挥好红色教育基地对红色基因教育的作用。


其三,充分挖掘红色资源精神内涵,结合实际开展红色基因教育。因为红色资源是在一定的历史背景下产生,具有其自身的时代特点。因此,进行红色基因教育时,应在积极挖掘、领会红色资源中崇高革命精神的同时,注重与我们当前的经济、政治、社会、文化建设形势紧密地结合,把昨天和今天联系起来、统一起来,使红色资源在红色基因教育中产生应有的效果。比如,在红色基因教育具体实践中,我们注重引导青少年把学习革命先烈和学习本区新时代的英雄楷模周鑫、蒋卫红等联系起来,起到举一反三的良好效果。


其四,统筹设计,分步实施,多管齐下,保证红色基因教育稳步推进。十年树木,百年树人。红色基因教育是立德树人这一伟大系统工程的重要内容之一,必须统筹设计,分步实施,多管齐下开展工作,使之很好地与青少年的思想品德教育、青少年的成长成才乃至党的事业、人民的千秋大业结合起来,才能确保这一教育的稳步推进,更好地培育青少年的社会主义核心价值观,培养出更多未来能够担当中华民族伟大复兴重任的接班人。


作者系涪陵区关心下一代工作委员会


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